学校って何だろう―教育の社会学入門
そういう恵まれた立場にあると考えたときに、日本の中学生が学ぶべきことは、もっとたくさんあるのではないでしょうか。自分に何ができるのか。学校という世界をどのように
どんな計画にも理論がなければならない。理論と思想にもとづかないプランや作戦は、女性のヒステリー声と同じく、多少の空気の震動以外には、具体的な効果を与えることはで
この二週間は、下らぬ夫婦喧嘩の挙句(嘘です。ネタです)夜飛び出して、チャリを暴走させていたら何かにぶつかって、こけてチャリのハンドルを胸部に強打して、痛くて動け
久々のBlog更新です。日報的な内容は全部ツイートしてるからいいやということで、日々の位置情報と食いもの情報は、のらあしか(http://twitter.com
という実感を味あわせていただく素敵なツアーでした。「赤平を100倍楽しむツアー」です。 最近でこそ、北海道の宇宙開発の拠点である植松電機(カムイスペースワークス
安城ロケット団の第一回講演会の報告書を作りました。 興味のある方はどうぞ。両面で2枚刷って、挟みこんで出来上がりです。(「<<」こんな感じ)。 報告書 http
ここで読み取るべきは、一皮むけば私たちはみな思っている以上に浅はかだということかもしれない。(P.138、相手に触れる力)
日頃から思うことは、自己中心的な保護者を作った保護者の親よ、老人たちよ、大人の責任は何かを示してみろ!ということであった。時々、心の奥底から叫びたい衝動に駆が走
週明けすぐのイベントですが、まだ残席があるようですのでご案内。 ヒューマニングセミナー グローカルビジネス養成講座/倒産から学ぶ成功する経営学 第1回 今求めら
目の前の机も、その上のコップも、耳にとどく音楽も、ペンも紙も、すべて誰かがつくったものだ。街路樹のような自然物でさえ、人の仕事の結果としてそこに生えている。(P
真面目に働いた人が、老後の心配をしなければならない国は不幸以外の何者でもない、国の仕組みそのものが、根本的なところで間違っているとしか思えないからです。(P.1