学校って何だろう―教育の社会学入門
そういう恵まれた立場にあると考えたときに、日本の中学生が学ぶべきことは、もっとたくさんあるのではないでしょうか。自分に何ができるのか。学校という世界をどのように
「教育は社会的平和をもたらし、恵まれない低い経済的、社会的地位の人々に希望と向上心を与える」ものであり、研究の基礎として不可分であるが、日本は先進国では唯一、高
「田口先生には、シンポジウムでは神輿になっていただきます。神輿はかつがれるもので、自分の意志ではどこへも行けません。その歯痒さ、もどかしさを思えば、私にこき使わ
自分が受けた学校英語教育に対する恨みと、理由なき英語コンプレックスが、大いなる夢と断固たる決意になって、子どもへ向かいます。(P.107)
「あんたは成果よりも、そのやりかたのほうを大切にするものね。あんたはどんなとこへ行くにも正面から入るし、割引き値段で物を買おうとしない。たとえそれがあんたの損に
「過去の悲惨な歴史に学ぶ」という言葉の意味を日本人は取り違えてはいないか?ともするとこの言葉を、「戦争してはいけない」という意味に限定しがちだ。しかし、本当に学
「ルールを守って一生懸命やっていることがわかってもらえば、お客さんは納得して待ってくれる。だけど、そのルールを一旦崩したら、たちまちお客さんの我慢は限界に来るで
研究所の事例の話題で、発展途上国における開発計画の話題が結構あって、自分のほうの素地が著しく不足しているので、チョット勉強しなきゃなぁと、ブックオフの100円コ
「諦めるな。死ぬ時は天が決める。どんなにみじめでも生にしがみつく、俺たちはそうやって生きていくんだ。自分で死を選ぶなんて傲慢だ」(P.85)
そもそも、人が働く喜びはどこから来るのでしょう。 僕は、それは「工夫」だと思っています。決められたことをこなすだけの仕事には工夫の余地はありません。主体的に取り
割と変わった時代範囲を取り上げた歴史小説。義経の東北落ちから鎌倉幕府成立あたりまでという。 歴史小説で行けば、武揚伝、くろふねの明治維新期や天下城の戦国時代など